記得有句名言：教師是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)。教師是人類靈魂工程師。師德師風(fēng)令人贊嘆，令人敬仰，受人尊重。 可是有的老師卻成了害群之馬。對(duì)學(xué)生做出一些無(wú)恥之事。 近日 ，一起女高中生遭班主任猥褻的事件在山東青島引發(fā)廣泛關(guān)注。 12月15日，山東青島一女高中生在網(wǎng)上發(fā)帖稱，12月9日晚，其高中班主任鄭某某酒后查寢時(shí)，將自己猥褻。 因她的室友走讀回家，只有她一人在寢室。9日晚22時(shí)40分許，班主任鄭某某酒后來(lái)到了寢室。對(duì)她說(shuō)“男人都是壞人”之類的話。邊說(shuō)邊用手撫摸這名女生的臉，還把這名女生摟抱在他的懷里。將嘴貼在其耳朵上等方式進(jìn)行猥褻。 警方的行政處罰決定書(shū)。圖片來(lái)源/網(wǎng)絡(luò)截圖 涉事老師與學(xué)生家長(zhǎng)的聊天截圖。圖片來(lái)源/網(wǎng)絡(luò)截圖 公開(kāi)資料顯示，鄭某某為即墨區(qū)實(shí)驗(yàn)高中一名化學(xué)老師兼班主任。《青島市即墨區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)》中提到，鄭某某工作熱情高，備課認(rèn)真，緊抓學(xué)情，個(gè)人教學(xué)成績(jī)突出。2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期，鄭某某還被評(píng)為師德先進(jìn)個(gè)人。 青島市即墨區(qū)實(shí)驗(yàn)高中辦公室工作人員稱，鄭某某猥褻女學(xué)生情況屬實(shí)，“警方已經(jīng)介入處理，相關(guān)部門(mén)正在依法依規(guī)進(jìn)行處理?！睂?duì)于網(wǎng)帖中反映的其他問(wèn)題，校方并沒(méi)有回應(yīng)。 據(jù)其回憶，12月9日，52歲的鄭某華班主任喝了酒，在查寢的時(shí)候?qū)λM(jìn)行猥褻。鄭某華不僅摟抱她，還說(shuō)出了令人不恥的污言穢語(yǔ)。 當(dāng)于同學(xué)向家人和好友傾訴后，她們決定報(bào)警。警方迅速介入調(diào)查，12月16日該?同學(xué)?網(wǎng)上?發(fā)?的?處決書(shū)顯示?，確認(rèn)了鄭某華的行為屬實(shí)，鄭某華被拘留了10天。 學(xué)校方面對(duì)于鄭某華的行為表示：會(huì)處分該老師。既然已經(jīng)確定被拘留，為何不立刻對(duì)其老師處分或開(kāi)除。 爭(zhēng)議主要集中在學(xué)校的處理速度和措施上。一些人認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該更加迅速地采取行動(dòng)，確保學(xué)生的安全和心理健康。認(rèn)為還應(yīng)進(jìn)一步加大調(diào)查力度，并與警方合作進(jìn)行徹底調(diào)查。 這件事引起了網(wǎng)友質(zhì)疑和憤怒。 A：高三的女生宿舍，男老師查寢，學(xué)校怎么管理？有嚴(yán)重問(wèn)題！這種學(xué)校家長(zhǎng)將孩子寄宿，怎能放心？ B：行拘10天就完事？這種人還繼續(xù)擔(dān)任老師的話，這種學(xué)校太可怕了，雖說(shuō)是喝了酒，至少管理上問(wèn)題多多。誰(shuí)家的孩子還敢去這學(xué)校上學(xué)？ C：看情況介紹是強(qiáng)奸未遂，應(yīng)該刑事拘留，開(kāi)除公職；此外，男教師可以隨便進(jìn)入女生宿舍，反映了這個(gè)學(xué)校的管理存在嚴(yán)重漏洞，學(xué)校負(fù)責(zé)人員極其不稱職，學(xué)校及負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任！ 我的看法： 高中女生宿舍為什么讓男老師查寢？老師在職期間可以喝酒嗎？而且喝的應(yīng)該不少。出現(xiàn)問(wèn)題家長(zhǎng)第一時(shí)間聯(lián)系學(xué)校，學(xué)校為什么搪塞？拘留十天，還能不能繼續(xù)任職學(xué)校還不清楚？ 不僅是個(gè)人有問(wèn)題，校方也存在問(wèn)題。出了事，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干什么吃的，總想著大事化小，小事化了。這種領(lǐng)導(dǎo)是不是一并處理？ 事件經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)酵鄭某的身份很快被扒出來(lái)，2021-2022年?還?曾被?評(píng)為?師德先進(jìn)個(gè)人。 鄭某華是一個(gè)曾經(jīng)被譽(yù)為師德先進(jìn)的教師。然而，他在酒后失態(tài)的情況下，做出了讓人無(wú)法接受的行為。他的所作所為不僅背離了教師的職業(yè)道德，也傷害了學(xué)生和家長(zhǎng)們的信任。作為教師，他應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的使命和責(zé)任，保持良好的師風(fēng)師德。 鄭某華的錯(cuò)誤給教師群體敲響了警鐘。他的處境向我們傳達(dá)了一個(gè)重要的信息：我們必須時(shí)刻保持警惕，警醒自己不要因?yàn)閭€(gè)人原因或酒精等因素而失去師德和職業(yè)操守。這樣的教訓(xùn)應(yīng)該引起我們每一個(gè)教師的高度重視，提醒我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要維護(hù)良好的師風(fēng)師德。 作為社會(huì)公器，教育應(yīng)該是堅(jiān)不可摧的道德防線。學(xué)校和整個(gè)教育系統(tǒng)對(duì)涉事班主任的處理給人一種不公與漠視之感。僅僅十天的拘留，難以令人信服。這樣的處罰不僅未能給受害者足夠的安慰，更是對(duì)校園安全的喪失。如果校園不能提供一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生們又如何能夠集中注意力，獲得真正的教育？ 讓人更加憤怒的是，這位被評(píng)為“師德先進(jìn)個(gè)人”的班主任竟敢背離自己的職責(zé)和倫理底線。作為一個(gè)受人尊敬的教育者，他竟然用酒后查寢的借口猥褻女學(xué)生。這種行為讓社會(huì)大眾對(duì)教育界的信任和期待蕩然無(wú)存。我們不能容忍這樣的背叛，必須追究涉事教師的責(zé)任，以維護(hù)校園的神圣與尊嚴(yán)。
有關(guān)宋太祖?zhèn)魑坏挠耙晞?/div>
