曾國藩在人才的培養(yǎng)和" />
蒲松齡國語中字劇情介紹:
曾國藩在人才的培養(yǎng)和磨礪方面,特別值得一提的是他對李鴻章的培養(yǎng)和關(guān)于派遣出國留學(xué)人員的奏折上。
咸豐八年(1858年),曾國藩的湘軍在江西北部同太平軍作戰(zhàn),攻陷了九江,這對李鴻章來說,就像是一劑強(qiáng)烈的興奮劑。倒不是因為湘軍的這點勝利對他有多少鼓舞,而是因為湘軍統(tǒng)帥曾國藩同他有師生關(guān)系。他認(rèn)為一旦投奔湘軍,曾國藩一定會另眼相看,予以重用。他仿佛看到了自己燦爛輝煌的前程。于是,李鴻章離開了鎮(zhèn)江,晝伏夜行,抄小路,避村舍,繞過太平軍的營地,趕往九江的湘軍行營,投奔了曾國藩。
然而,事情并不像李鴻章預(yù)料的那么稱心如意。他滿懷希望地趕到九江,但曾國藩卻借口軍務(wù)太忙,沒有相見。李鴻章以為他只是一時忙碌,幾天之內(nèi)定可召見,誰知在旅舍中閑住了一個月,竟得不到任何消息。他心急火燎,如同熱鍋上的螞蟻。李鴻章得知,曾國藩幕府中的陳鼐是道光丁未科進(jìn)士,與他有“同年”之誼,也充過翰林院庶吉士,又算是同僚,就請陳鼐去試探曾國藩的意圖。誰知曾國藩只顧與左右的人說事,根本對他的到來不肯表明態(tài)度。
李鴻章既是曾國藩的得意門生,曾國藩何以對他如此冷落?這實在令人費解。就連陳鼐也不明所以,便對曾國藩說:“少荃與老師有門墻之誼,往昔相處,老師對他甚為器重?,F(xiàn)在,他愿意借助老師的力量,在老師門下得到磨煉,老師何以拒之千里?”曾國藩冷冷地回答說:“少荃是翰林,了不起啊!志大才高。我這里呢,局面還沒打開.恐怕他這樣的艨艟巨艦,不是我這里的潺潺溪流所能容納的。他何不回京師謀個好差使呢?”陳鼐為李鴻章辯解說:“這些年,少荃經(jīng)歷了許多挫折和磨難,已不同于往年少年意氣了。老師不妨收留他,讓他試一試?!?/p>相關(guān)影視:蒲松齡國語中字